Институт СПИНТех подвел итоги конкурса командных студенческих проектов
Институт СПИНТех подвел итоги конкурса командных студенческих проектов с использованием искусственного интеллекта. Участниками стали студенты направления подготовки «Программная инженерия». Жюри, в состав которого вошли преподаватели СПИНТех и представители префектуры, отметило выросший уровень подготовки команд: конкурс проводится с 2019 года. Директор Института СПИНТех Лариса Гагарина акцентировала внимание на особенностях конкурса: «Достоинством этого уже ставшего традиционным состязания является то, что в любой команде, как правило, один из участников прекрасно владеет математикой, другой – программист со стажем, а третий имеет опыт публичного представления проекта. Кроме того, самое главное в нашем конкурсе – это внедрение программ на производстве».
Пять студенческих команд представили результаты своих научных исследований в виде программных реализаций, выполненных по заданиям от стратегических партнеров СПИНТех: ООО «Радис ИТ», ООО «ХайТекДиджит», ООО «КомпНет», ООО «Эксперт», ООО «Иммерс».
В рамках конкурса успешно решены следующие задачи:
- Анализ пригодности нейросетей для создания интеллектуального языка программирования (команда гр. ПИН-22: Андрей Малявин, Артем Пухнавцев, Денис Яхомов).
- Разработка модели нейросетей для создания интеллектуального языка программирования (гр. ПИН-36, команда 1: Артем Семенов, Георгий Кашпаров, Дарина Ильчик)
- Исследование и предложение метода шифрования изображений с использованием математического аппарата множества Мандельброта (гр. ПИН-36, команда 2: Данил Котляров, Илья Бойков, Андрей Хансаш)
- Исследование топологии и протокола сети, позволяющего пользователю связываться с внешним миром через одно устройство, обеспечивая остальным доступ только через него (гр. ПИН-25: Александр Дмитриев, Илья Грюкач).
- Разработка системы определения оптимальных маршрутов в Зеленограде для доставки в любую точку города за 10 минут (гр. ПИН-36, команда 3: Владислав Горбань, Роман Волков).
Отметим, что участники команд уже со второго курса в рамках предпроектного и проектного командного обучения ведут исследования по тематикам, которые впоследствии лягут в основу их выпускных квалификационных работ на 4 курсе, а затем и магистерских диссертаций.
На данный момент три команды ведут работу над подготовкой совместных публикаций в научных журналах квартиля К2.
