Разбираемся в секциях конкурса «Творчество юных»: «Цифровые технологии будущего» и «Электроника и микроэлектроника»

До 15 марта идет отборочный тур 28 региональной научно-практической конференции учащихся «Творчество юных». Продолжаем рассказывать, какие проекты ждут на своих секциях ведущие преподаватели нашего вуза, которые будут оценивать работы, в чем суть той или иной секции и какие перспективы перед вами откроются при поступлении в МИЭТ по интересующему вас направлению. О секциях «Медицина и здоровьесберегающие технологии» и «Робототехника, конструирование и технология электронных средств» можно узнать по ссылке.

Секция «Цифровые технологии будущего»

Алексей Волков, доцент кафедры телекоммуникационных систем:

«Секция «Цифровые технологии будущего» традиционно аккумулирует очень интересные и передовые работы. Школьники показывают, каким они хотят видеть будущее. Встречаются как совершенно фантастические работы на стыке биологии, физики и информатики, так и проекты, направленные на совершенствование существующих решений в области сенсорных и телекоммуникационных технологий, защиты информации, космического приборостроения.

Всегда интересно изучать работы школьников, которые направлены на улучшение качества жизни людей и развитие социального взаимодействия, ведь это вклад в их собственное будущее. Ежегодно в нашу жизнь приходят новые технологии машинного обучения и искусственного интеллекта, создаются виртуальные среды и различные системы визуализаций. Мы открыты к таким разработкам и готовы поддерживать наших участников.

Также важно понимать, что развитие человечества не обходится без развития способов передачи информации. Раньше люди сообщали друг другу куда пошел мамонт, сейчас делятся картинками и видео, а через некоторое время будут передавать данные для VR и AR технологий – для всего этого нужны каналы связи и развитие телекоммуникационных технологий, таких как Интернет вещей (IoT), систем спутниковой связи и других. На кафедре телекоммуникационных систем студенты как раз изучают способы цифровой обработки сигналов, методы модуляции и кодирования, учатся разрабатывать алгоритмы доступа к среде передачи данных и методы маршрутизации, а также изучают принципы построения сетей передачи данных. И если уже сейчас школьник исследует эту среду, то в дальнейшем ему будет проще говорить с преподавателями, понимать перечень проблем и важность разработок в сфере цифровых технологий».

Секция «Электроника и микроэлектроника»

Дмитрий Булах, кандидат технических наук, доцент Института интегральной электроники имени академика К.А. Валиева (ИнЭл):

«На нашей секции мы традиционно ожидаем увидеть проекты, посвященные:

• рассмотрению технологических процессов, связанных с изготовлением электронных компонентов или устройств;

• разработке и созданию электронных устройств;

• применению микропроцессорных и микроконтроллерных электронных устройств в составе программно-аппаратных комплексов.

Особенность нашей секции в том, что чаще всего представляемые проекты стоят на стыке разных областей микроэлектроники: физика и химия процессов, технология изготовления компонентов, применение программирования. На нашей секции практически не бывает проектов только из одной области.

Основными трендами сегодня являются миниатюризация устройств, то есть переход к наноразмерным технологиям, а также снижение мощности. На направлении подготовки «Электроника и наноэлектроника» мы как раз разбираем вопросы проектирования тех самых устройств, которые каждый из нас так активно использует в своей повседневной жизни. Причем уделяем внимание как непосредственно проектированию, так и оптимизации их работы. На нашем направлении мы рассматриваем вопросы, связанные с физикой работы полупроводниковых устройств нанометрового размера и с технологией их изготовления, с процессом проектирования на всех этапах и доведением проектов от задумки до реализации в кремнии, а также с применением языков программирования для разработки программных средств для проектирования изделий микроэлектроники».

Напомним, в 2024 году мы ждем работы школьников 7-11 классов и студентов средних специальных учебных заведений по секциям «Математика и экономика», «Физика», «Информационные технологии и программирование», «Электроника и микроэлектроника», «Цифровые технологии будущего», «Умный город», «Медицина и здоровьесберегающие технологии», «Химия», «Экология», «Компьютерная графика и дизайн», «Лингвистика», «Робототехника, конструирование и технология электронных средств» и «Цифровые коммуникации в менеджменте».

Призеры и победители мероприятия получат 6 и 8 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в МИЭТ. В рамках конференции принимаются как индивидуальные, так и командные работы. Каждый участник имеет право представить не более двух работ, в которых он является автором или соавтором.

Зарегистрироваться на конференцию